我們開發動態模擬，並稱之為「動態知識模型」——英文為 DKM (Dynamic Knowledge Model)。
用途是什麼？ 以小型動態組件的形式視覺化知識，以豐富探索和學習體驗。
究竟是什麼？ 相互獨立的電腦模型，用於以動態形式呈現和展示在學校學 到的知識。
涵蓋的知識領域包括硬科學、人文科學以及任何其他其知識能在電腦模型中得到 妥善表達的領域。
面向對象是誰？ 教師、家長、學習者、好奇者以及開發人員或實習開發人 員。
是如何製作的？ 每個 DKM 都是一個自給自足的單元，在 iStoa 環境中 獨立運行，不依賴網際網路。DKM 實例是使用 Smalltalk 語言編寫的腳本創建 的，腳本通常非常短。透過腳本創建實例比使用滑鼠更快，變化幾乎是無限的， 並且最終可以透過人工智慧（IA）來驅動。
它不是什麼。 它不是一個電子輔導（e-tutoring）或測驗（quizz）系統。